在全面从严治党的新时代背景下,"党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常"这一理念的提出,不仅是对党员干部教育模式的一次深刻变革,也是确保党内纪律建设持续深入、常态长效的关键所在。这一要求,旨在通过日常化、常态化的学习教育机制,让党规党纪内化于心、外化于行,成为每位党员的行为准则和精神坐标。

一、为何要“融入日常”

首先,将党纪学习教育融入日常,是对当前复杂形势的积极应对。面对国内外不断变化的新情况新挑战,只有时刻绷紧纪律这根弦,才能确保党员队伍始终保持清醒头脑和坚强意志,有效抵御各种风险诱惑。

其次,日常化的学习有助于形成习惯,使遵守党纪成为一种自然而然的行为模式。如同滴水穿石,日积月累的学习能够让党纪党规的精神实质逐渐渗透至党员的日常言行之中,实现从“要我守纪”到“我要守纪”的转变。

二、如何“抓在经常”

制度化安排:建立健全定期学习、考核评价等长效机制,确保党纪教育不是一阵风,而是四季常青。比如,通过固定的学习日、在线学习平台、专题研讨会等形式,让学习教育成为党员生活的固定组成部分。

内容创新:党纪学习不能流于形式,而应结合实际,不断创新学习内容和方法。利用案例教学、情景模拟等生动方式,让抽象的纪律规定变得具体可感,增强学习的吸引力和实效性。

领导带头示范:领导干部作为“关键少数”,其言行举止对广大党员具有重要示范效应。因此,必须强调领导干部率先垂范,以身作则参与学习教育,带动全党形成遵规守纪的良好风气。

监督与激励并重:建立健全监督机制,确保学习教育不走过场。同时,通过表彰先进、典型引领等方式,激发党员学习的积极性和主动性,形成学纪、知纪、守纪、用纪的良好氛围。

总之,将党纪学习教育融入日常、抓在经常,是新时代加强党的建设,保持党的先进性和纯洁性的必然要求。这不仅是一场学习的革命,更是一场思想和行为习惯的重塑。唯有如此,才能确保每位党员在任何时候、任何情况下都不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的纪律保障。(杨晓飞)